และแล้วก็มาถึงสำหรับชุด LEGO Mindstorms ทันทีที่ได้รับก็ไม่รอช้าที่จะเปิดกล่องออกมาดูว่า ว่าภายในกล่องประกอบไปด้วยชิ้นส่วนอะไรบ้าง เท่าที่ดูนี่ก็มีหลากหลายชิ้นส่วนมาก รวมกันทั้งสิ้น 431 ชิ้น มีชิ้นเล็กชิ้นน้อยเต็มไปหมด ชิ้นหลัก ๆ ประกอบไปด้วย
1. NXT Brick ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของชุด LEGO Mindstorm ทำหน้าที่เหมือนเป็นคอมพิวเตอร์ควบคุมการรับข้อมูล และการทำงานของหุ่นยนต์ Mindstorm
2. sensor ต่างๆ เช่น touch sensor, light sensor, ultrasonic sensor, sound sensor อย่างละ 1 ตัว
3. Motors สำหรับการขับเคลื่อนอีก 3 ตัว
4. ชิ้นส่วนทาง technic ชิ้นเล็กชิ้นน้อยมากมาย เช่น ฟั่นเฟื่องมีหลายขนาดและหลายรูปแบบ, ข้อต่อต่างๆ , ล้อ,เพลาและคานต่างๆ
พอสำรวจคร่าวๆเสร็จ ก็ร้อนวิชารีบทำตามคู่มือเพื่อประกอบเป็นหุ่นยนต์ต้นแบบ โดยคู่มือที่ให้มาจะบอกวิธีการประกอบอย่างละเอียดเป็นขั้นตอนว่าต้องใช้ชิ้นส่วนอะไรบ้าง ต่ออะไรก่อนหลังซึ่งก็ง่ายดี แต่สำหรับผู้เขียนกว่าจะประกอบเสร็จก็กินเวลานานพอสมควร ยังคิดอยู่ในใจว่าถ้าเป็นเด็กๆ เค้าจะใช้เวลาประกอบนานเหมือนผู้เขียนประกอบรึเปล่า
หุ่นยนต์ที่คู่มือใช้เป็นต้นแบบ จะเป็นหุ่นยนต์จำลองยานพาหนะคือ สามารถขับเคลื่อนหน้า ถอยหลัง เลี้ยวซ้าย และเลี้ยวขวา รวมถึงสามารถนำเอา Sensor ต่างๆ ที่ให้มาประกอบเข้าไปเพื่อดัดแปลงเป็นหุ่นยนต์ที่ต้องการ และสั่งงานให้หุ่นยนต์ทำงานตามที่ได้มีการรับรู้ข้อมูลผ่านทาง Sensor ต่างๆ โดยควบคุม ผ่าน software NXT
จากการประกอบเจ้าหุ่นยนต์ต้นแบบ ถึงแม้จะเป็นการประกอบตามคู่มือ แต่ก็ให้ความรู้สึกสนุกและเพลินในขณะที่ประกอบ (นั่งจนปวดหลัง) ส่วนตัวแล้วมีความเห็นว่าชุด LEGO Mindstorm รวมถึงของเล่นประเภท LEGO ทั้งหลายเป็นของเล่นที่มีประโยชน์ ทำให้ผู้เล่นเกิดความเพลินเพลิด เกิดจินตนากา รวมถึงเติมต่อจินตนาการของเด็กให้เป็นจริงได้ ช่วยให้เด็กๆ สามารถเข้าใจรูปร่างรูปทรงต่างๆ ได้ง่าย และพัฒนาทักษะทางด้านมิติสัมพันธ์ได้เป็นอย่างดี
สำหรับชุด Mindstorm ส่วนตัวผู้เขียนคิดว่าสามารถพัฒนาสิ่งที่กล่าวไปแล้วทั้งหมดได้ครบถ้วน รวมถึงเพิ่มเติมความรู้ทางด้านพื้นฐานวิศวกรรมศาสตร์อีกด้วย เพราะชิ้นส่วนหลักๆ จะเป็นชิ้นส่วนเน้นทางการทำงานพื้นฐานด้านวิศวกรรม เหมาะสำหรับเด็กที่มีความสนใจทางด้านเทคโนโลยีและพวก Robotic
หลังจากประกอบหุ่นยนต์เสร็จเป็นที่เรียบร้อย หัวใจสำคัญของชุด LEGO Mindstorm คือการเขียนโปรแกรมเพื่อควบคุมการทำงานของหุ่นยนต์ (จะมีประโยชน์อะไรถ้าหุ่นยนต์ เป็นเพียงแค่ของเล่นแข็งทื่อและตั้งอยู่เฉยๆ) ซึ่งนี่เป็นคุณสมบัติที่ทำให้ชุด Mindstorm แตกต่างไปจากชุด LEGO ทั่วๆไป และทำให้ราคาของเจ้าหุ่น Mindstorm สูงกว่ามาก ทำให้เด็กไทยไม่สามารถเป็นเจ้าของได้ และหมดโอกาสในการเรียนรู้
การเขียนโปรแกรมเพื่อควบคุมการทำงานของหุ่นยนต์ จะทำให้เด็กๆ เข้าใจพื้นฐานทางด้านการเขียนโปรแกรมแบบง่ายๆ โดยรูปแบบ Software เป็น Graphic Icon ผู้เล่นไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานทางด้านการเขียนโปรแกรมต่างๆ มาก่อน การเขียนโปรแกรมเป็นการจัดวางตำแหน่งและลำดับของการทำงาน Icon ต่างๆ ซึ่งสามารถทำงานครอบคุมได้เหมือนการเขียนโปรแกรมทางด้านคอมพิวเตอร์ทั่วๆ ไป (แต่ส่วนตัวแล้ว ไม่ได้ง่ายสำหรับเด็ก ต้องมีผู้ใหญ่ที่มีความรู้ทางด้านการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์หรือครูที่มีความชำนาญคอยแนะนำ) อีกสิ่งที่เด็กจะได้รับจากการเขียนโปรแกรมคือเด็กจะได้ฝึกการการคิดอย่างเป็นระบบ รู้จักหลักการของเหตุและผล
ท้ายสุดอยากให้เด็กๆ ได้มีโอกาสมาเรียนรู้ผ่านสื่อของเล่นที่มีประโยชน์อย่างเช่นชุด LEGO Mindstorm ถ้าเด็กๆ ได้มีโอกาสได้เล่น ได้เรียนคงมีความสุข และได้ความรู้ต่างๆ ไม่มากก็น้อย ซึ่งเป็นไปตามทฎษฎีการเรียนรู้แบบใหม่ ‘Constructionism’ ซึ่งได้เคยกล่าวไปในบทความก่อนหน้า
